Skip to content

Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. 5-11 классы А. В. Фарков

Скачать книгу Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. 5-11 классы А. В. Фарков doc

Примеры олимпиадных, контрольных и тестовых заданий Пособие посвящено одной из основных индивидуальных особенностей учащихся - их обучаемости. Саранцева, математическая задача является основным средством формирования знаний, умений и навыков, а поэтому ее можно использовать и для диагностики. Тем более, что она подкреплена теоретическими сведениями и конкретными примерами диагностики.

Эта информация нам понадобится в дальнейшем для построения концепции диагностики обучаемости учащихся математике. Метельский рассматривает структуру обучаемости учащихся математике, выделяет общие и специфические интеллектуальные компоненты обучаемости, предлагает возможные варианты диагностики обучаемости.

А. В. Фарков Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. классы.  В нем кратко изложены основные точки зрения на данное понятие, представлены маршруты диагностики обучаемости. Приводится авторская концепция диагностики обучаемости учащихся математике.

Рассмотрены варианты диагностики основных показателей обучаемости математике как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Пособие адресовано учителям математики, студентам педвузов математических специальностей, аспирантам.

Купить в магазинах: «С чего начинается школа?». Фарков А.В. Обучаемость учащихся математике: проблемы диагно-. стики. 5–11 классы. – м.: вако, – с. – (Мастер-ская учителя математики).  В исследовании В.А. Крутецкого, посвященного математиче-ским способностям, уделено место и вопросам выявления способ-ностей к усвоению математики как учебного предмета.

Ю.М. Ко-лягин, изучая математическое мышление, выделяет его различные качества, при этом употребляет и термин «обучаемость».

Однако в теории и методике обучения математике до настоя-щего времени нет полной картины как структуры обучаемости, так и ее показателей и соответствующих средств, с помощью которых можно было бы проводить диагностику обучаемости. Проблемы диагностики. классы, А. В. Фарков. Автор: А. В. Фарков. Раздел: Математика. Доступно в форматах: EPUB | PDF | FB2.

Страниц: Год издания:   При скачивании книги "Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. классы" было подтверждение по смс номера телефона, но денег не сняло, все бесплатно.

Мне все понравилось рекомендую. Людмила, Чернигов, Отличный сайт, нашла много литературы по своему профилю (Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. классы), к тому же, бесплатно и в подходящем формате, нужно лишь пройти подтверждение по смс для скачивания.

Гораздо удобней, чем на большинстве подобных ресурсов. Обучаемость учащихся математике. классы [Текст]: проблемы диагностики: [авторская концепция диагностики, варианты диагностики основных показателей обучаемости, примеры олимпиадных, контрольных и тестовых заданий] / А.

В. Фарков. - Москва: Вако, - с.: ил.; 20 см. - (Соответствует ФГОС) (Мастерская учителя математики).; ISBN (Соответствует ФГОС) (Мастерская учителя математики) Культура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Общеобразовательная школа. Школьная педагогика -- Российская Федерация -- Методика преподавания отдельных у. Купить "Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. классы" А. В. Фарков в Алматы, Астане, Актобе. Доставка по Казахстану. Пособие посвящено одной из основных индивидуальных особенностей учащихся - их обучаемости.

В нем кратко   сот.: +7 , 8 () , 8 () цены на сайте указаны с 15% скидкой и действительны только при заказе на сайте * скидка не распространяется на уцененный товар. Сегодня в нашем магазине наименований.» товаров: 0» на сумму: 0 т» мои желания: 0. Каталог. Приводится авторская концепция диагностики обучаемости учащихся математике. Рассмотрены варианты диагностики основных показателей обучаемости математике как на уроке, так и во внеурочной деятельности.

Пособие адресовано учителям математики, студентам педвузов математических специальностей, аспирантам. Цена: руб. шт.  Раздел 4. Методики диагностики обучаемости учащихся математике во внеурочной работе. Понятие «олимпиадная задача по математике».  5–11 классы. Фарков А.В. - Обучаемость учащихся математике: проблемы диагностики. 5–11 классы. Фарков А.В. - Математические олимпиады: методика подготовки и проведения.

5–11 классы. Проблемы диагностики. классы. ФГОС №BMI 13 Апр, , Юрий. Автор: Фарков Александр Викторович. Редактор: Гусева Альбина. Издательство: Вако, г. Серия: Мастерская учителя. Жанр: Математика ( классы) и др. Пособие посвящено одной из основных индивидуальных особенностей учащихся — их обучаемости. В нем кратко изложены основные точки зрения на данное понятие, представлены маршруты диагностики обучаемости. Приводится авторская концепция диагностики обучаемости учащихся математике.

Рассмотрены варианты диагностики основных показателей обучаемости математике как на уроке, так и во. Обучаемость учащихся математике. Проблемы диагностики. классы. Автор. Александр Фарков, Формат издания.

х мм (средний формат).  Рассмотрены варианты диагностики основных показателей обучаемости математике как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Пособие адресовано учителям математики, студентам педвузов математических специальностей, аспирантам.